Κυρίες και κύριοι, προσδεθείτε! Ξεκινάμε ένα ταξίδι διασύνδεσης πόλεων μέσω της εκπαίδευσης

Με την πεποίθηση ότι η εκπαίδευση δεν λαμβάνει χώρα μόνο στο σχολείο, αλλά οπουδήποτε και οποτεδήποτε και πολύ σημαντικό ρόλο διαδραματίζουν όλοι όσοι ασχολούνται με τα αστικά θέματα στη διαδικασία της εκπαίδευσης, η Βιλαντεκάνς ξεκίνησε το 2013 το Δίκτυο Εκπαιδευτικής Καινοτομίας (ΔΕΚ). Το ΔΕΚ είναι ένα δίκτυο που συγκεντρώνει κυρίως τη δημόσια διοίκηση, τα σχολεία, τις οικογένειες και τις εταιρείες προκειμένου να προωθήσει από κοινού την εκπαιδευτική επιτυχία και την καινοτομία.

Από το 2013 έως το 2017, μετά από μερικά χρόνια με πολλά έργα και εμπειρίες με ένα ΔΕΚ, ήρθε η ώρα να γίνει κάτι μεγαλύτερο, και το πρόγραμμα URBACT και το δίκτυο μεταφοράς, ON BOARD, εμφανίστηκαν την κατάλληλη στιγμή για να υποστηρίξουν το ΔΕΚ στον καθορισμό του σχεδίου δράσης για τα ερχόμενα χρόνια. Η αναγνώριση του ΔΕΚ ως καλή πρακτική URBACT το 2017 μας επέτρεψε να λάβουμε μέρος στο δίκτυο ON BOARD, το οποίο εκτός από τη μεταφορά του ΔΕΚ σε άλλες πόλεις της ΕΕ, μας έδωσε την ευκαιρία να εισέρθουμε σε μια διαδικασία ανταλλαγής και μάθησης μαζί με τον επικεφαλής εταίρο μας.

Το δίκτυο ON BOARD σχεδιάστηκε ως μέσο για την ενοποίηση του ΔΕΚ σε τρεις άξονες που είχαμε εντοπίσει ως ευκαιρίες βελτίωσης:

1. Τη συμπερίληψη φορέων και νέων ως ενεργών μελών του δικτύου.

2. Την καθιέρωση σαφών δεικτών για την αξιολόγηση των αποτελεσμάτων και την καθοδήγηση αποφάσεων για το μέλλον.

3. Την εξασφάλιση της μελλοντικής βιωσιμότητας του Δικτύου Εκπαιδευτικής Καινοτομίας (ΔΕΚ).

Με το URBACT και το δίκτυο ON BOARD, το Δίκτυο Εκπαιδευτικής Καινοτομίας (ΔΕΚ) της Βιλαντεκάνς, το οποίο είχε ήδη ξεκινήσει τις εργασίες του, σημείωσε πράγματι μεγάλη πρόοδο. Ξεκινήσαμε να ανταλλάσσουμε εμπειρίες με τις πόλεις/εταίρους όπως τις: Νάντη στη Γαλλία, Ταλίν στην Εσθονία, Χάλμσταντ στη Σουηδία, Πόζναν στην Πολωνία και Αλμπεργκάρια-α-Βέλχα στην Πορτογαλία, οι οποίες βοηθούν στον εμπλουτισμό του έργου του ΔΕΚ.

Έγιναν έξι στάσεις σύμφωνα με το «σχέδιο πτήσης» του δικτύου ONBOARD, μία σε κάθε πόλη. Η πρώτη, στην  Βιλαντεκάνς, είχε ως στόχο να ανταλλάξει στρατηγικές γραμμές και στόχους για το έργο και να επιβεβαιώσει την πολιτική υποστήριξη στη μεταφορά και βελτίωση του ΔΕΚ. Στη δεύτερη, στη πόλη Χάλμσταντ της Σουηδίας, οι εκπαιδευτικοί πήραν το λόγο για να σκεφτούν πώς μπορούν να δικτυωθούν και να προωθήσουν την εκπαιδευτική καινοτομία. Πολλά πιλοτικά έργα μοιράστηκαν, μέσω της εφαρμογής Marketplace, τα οποία θα προσαρμόζονταν στη συνέχεια στις δικές τους πόλεις και θα τους βοηθούσαν στη διαδικασία μεταφοράς . Στην τρίτη στάση, στην Αλμπεργκάρια-α-Βέλχα στην Πορτογαλία, συζητήθηκε πώς ο ιδιωτικός και ο επιχειρηματικός τομέας και τα πανεπιστήμια μπορούν να συνεργαστούν με σχολεία για την εκτέλεση καινοτόμων έργων. Στη συνέχεια, στο Ταλίν στην Εσθονία, μη επίσημοι εκπαιδευτικοί οργανισμοί, καθώς και τοπικοί πολιτιστικοί, αθλητικοί και ψυχαγωγικοί σύλλογοι και άλλοι φορείς μοιράστηκαν τις ιδέες τους για να επεκτείνουν τη μάθηση πέρα από τις ώρες της τάξης και τα σχολικά «τείχη». Προέκυψαν υπέροχες ιδέες!

Παρόλο που απόμεναν μόνο δύο στάσεις, το ταξίδι έπεσε πάνω σε κάποια αναταραχή, σε αυτήν την περίπτωση με τη μορφή μίας παγκόσμιας πανδημίας. Η πανδημία του Covid-19 διέκοψε όλες τις δια ζώσης συναντήσεις, οι οποίες έπρεπε να προσαρμοστούν σε διαδικτυακή μορφή, αλλά το ταξίδι συνεχίζεται…

Θέλετε να μάθετε περισσότερα σχετικά με την ιστορία του δικτύου  μεταφοράς ΟNBOARD της Βιλαντεκάνς; Αν ναι, πατήστε ΕΔΩ!